tisdag 30 november 2010
Källkritik
Här är mina anteckningar från föreläsningen om källkritik vi hade på Innovatum.
torsdag 25 november 2010
Förutsättningarna för det här projektet
Projektet "Från början..." handlar om hur jorden och människans skapelse. Vi tar upp välrdsreligionernas syn och vetenskapen syn och pratar om vad som skiljer dem åt. I det här projektet ska alla elever skriva ett arbete. I det här dokumentet finner du genomgången och en lathund till arbetets upplägg. Sist i dokumentet finns vårt förslag på vad arbetet ska innehålla.
Vi har på grund av betygssättningen satt två olika datum för inlämning.
Om man vill ha med bedömning av det här projektet på höstbetyget gäller inlämning fredag10/12
Om man tycker att det räcker att få bedömningen på vårbetyget så gäller inlämning fredag 17/12
Vi har på grund av betygssättningen satt två olika datum för inlämning.
Om man vill ha med bedömning av det här projektet på höstbetyget gäller inlämning fredag10/12
Om man tycker att det räcker att få bedömningen på vårbetyget så gäller inlämning fredag 17/12
anteckningar om livets historia
Här är anteckningarna från genomgången och filmen om jordens och livets utveckling. samt Darwin och teorin om det naturliga urvalet. Filmerna finns fortfarande kvar på tisdag om någon vill se dem på läxhjälpen då.
onsdag 24 november 2010
Mindmaps hinduism och buddhism
Här hittar du mindmaps om hinduism och buddhism. Fortsättning med de andra religionerna följer nästa vecka!
torsdag 18 november 2010
Ljudböcker som passar till det här projektet
Här är länken till NO-ljudböckerna. Om man vill lyssna på de inlästa NO-böckerna kan jag för det här projektet rekommendera att man laddar hem de ljudfilen som heter:
-"Kosmos" ur fysik-boken. MP3-filerna 111-115 handlar om hur vår syn på universum har ändrats genom historien. Detta kan komplettera genomgången om Big Bang och även förståelsen för hur vetenskapen kan förändra vår världsbild.
-"Arv och utveckling" ur biologi-boken. MP3-filerna 209-217. Här kan man lyssna på en beskrivelse av evolution, livets och människans utveckling.
200!
Nu har vårt lilla räkneverk på bloggen tickat upp till 200 sidvisningar! Och vi står själva inte för alla, så det tolkar vi som att bloggen fyller sitt syfte som informationsspridare så därför kommer vi att fortsätta använda den.
Hälsningar
Heidi och Josefin
Hälsningar
Heidi och Josefin
Uppstart "Det började med..."
I måndags hade vi uppstart av det nya projeket som vi kallar "Från början...". Projektbeskrivningen hittar du som vanligt här ovanför.
Under uppstartsektionen tittade vi igenom en mängd skapelseberättelser som satt upphängda i korridoren. Det finns många olika sätt människor tänker om hur jorden skapats och genom att läsa kan man förstå att alla inte har samma uppfattning som en själv.
Sedan följde en genomgång där jag tog upp:
Att prata om tro
När man pratar om tro är det viktigt att man tänker sig för hur man uttrycker sig. Religiös tro ligger är också något privat som ligger oss nära och det kan vara lätt att förolämpa någon annan om man inte tänker sig för. Därför är det viktigt att man är tydlig med vart man själv står, det undviker missförstånd och det är lättare att känna och visa respekt för varandra om man är tydlig. Det som man också behöver tänka på är att lyssna så att man kan förstå varandra.
Det kan vara bra om man söker samförstånd, att man är överens, när man pratar om religiösa frågor. Det är bra att utgå från det som förenar istället för det som skiljer sig åt i olika uppfattningar. Sen är det inte nödvändigt att alltid komma överens, man kan diskutera och ändå öka förståelsen och repekten för den andres tro utan att man för den saken skull själv ändrat uppfattning.
Existentiella frågor
Existens/existerar = att något är
Exempel på existentiella frågor är: Varför finns jag? Vad är meningen med livet? Vem är jag? Vad händer efter döden? Hur skapades jorden?
Det här är frågor som människor alltid har funderat på i alla tider. Man kan också säga att det är det som skiljer människan från annat som lever, att vi kan reflektera om t ex sådanan här frågor.
Skapelseberättelserom hur jorden skapades finns i alla religioner och de tillsammans med sina religioner är förklaringar på stora och svåra frågor för oss. Man kan tro på skapelseberättelser och religion på olika sätt. En del tror på att det bokstavligen gått till som texten säger medan andra tror att texterna förmedlar en bild av hur det har kunnat gå till.
1632 fänglades Galileo Galilei för att han hävdat att jorden inte var världsaltets mitt utan att jorden tillsammans med de andra planeterna kretsade runt solen. Galilei utmanade och ifrågasatte det som kyrkan förmedlade var sant och han fick på knä i kyrkan be om förlåtelse och hävda att det som han sagt inte var sant. Men Galilei hade sått ett frö och andra utvecklade senare bättre kikare och kunde sen bekräfta att Galilei hade talat sanning.
Vetenskapen har under årens lopp kunnat förklara saker som man förut använde sig av religion för att förklara. Det gör att vetenskap och tro ofta ställs mot varandra. Vi ska i det här projektet arbeta med hur man kan se jordens skapelse ur religionens och vetenskapens prespektiv.
Projektet kommet att reslutera i att eleverna skriver ett arbete. Som avslutning på uppstartslektionen och i samband med följande lektion har eleverna fått börja förmulera inledningstexter till sina arbeten utifrån det som de fått reda på om den religiösa trons krock med vetenskapen.
Under uppstartsektionen tittade vi igenom en mängd skapelseberättelser som satt upphängda i korridoren. Det finns många olika sätt människor tänker om hur jorden skapats och genom att läsa kan man förstå att alla inte har samma uppfattning som en själv.
Sedan följde en genomgång där jag tog upp:
Att prata om tro
När man pratar om tro är det viktigt att man tänker sig för hur man uttrycker sig. Religiös tro ligger är också något privat som ligger oss nära och det kan vara lätt att förolämpa någon annan om man inte tänker sig för. Därför är det viktigt att man är tydlig med vart man själv står, det undviker missförstånd och det är lättare att känna och visa respekt för varandra om man är tydlig. Det som man också behöver tänka på är att lyssna så att man kan förstå varandra.
Det kan vara bra om man söker samförstånd, att man är överens, när man pratar om religiösa frågor. Det är bra att utgå från det som förenar istället för det som skiljer sig åt i olika uppfattningar. Sen är det inte nödvändigt att alltid komma överens, man kan diskutera och ändå öka förståelsen och repekten för den andres tro utan att man för den saken skull själv ändrat uppfattning.
Existentiella frågor
Existens/existerar = att något är
Exempel på existentiella frågor är: Varför finns jag? Vad är meningen med livet? Vem är jag? Vad händer efter döden? Hur skapades jorden?
Det här är frågor som människor alltid har funderat på i alla tider. Man kan också säga att det är det som skiljer människan från annat som lever, att vi kan reflektera om t ex sådanan här frågor.
Skapelseberättelserom hur jorden skapades finns i alla religioner och de tillsammans med sina religioner är förklaringar på stora och svåra frågor för oss. Man kan tro på skapelseberättelser och religion på olika sätt. En del tror på att det bokstavligen gått till som texten säger medan andra tror att texterna förmedlar en bild av hur det har kunnat gå till.
1632 fänglades Galileo Galilei för att han hävdat att jorden inte var världsaltets mitt utan att jorden tillsammans med de andra planeterna kretsade runt solen. Galilei utmanade och ifrågasatte det som kyrkan förmedlade var sant och han fick på knä i kyrkan be om förlåtelse och hävda att det som han sagt inte var sant. Men Galilei hade sått ett frö och andra utvecklade senare bättre kikare och kunde sen bekräfta att Galilei hade talat sanning.
Vetenskapen har under årens lopp kunnat förklara saker som man förut använde sig av religion för att förklara. Det gör att vetenskap och tro ofta ställs mot varandra. Vi ska i det här projektet arbeta med hur man kan se jordens skapelse ur religionens och vetenskapens prespektiv.
Projektet kommet att reslutera i att eleverna skriver ett arbete. Som avslutning på uppstartslektionen och i samband med följande lektion har eleverna fått börja förmulera inledningstexter till sina arbeten utifrån det som de fått reda på om den religiösa trons krock med vetenskapen.
tisdag 16 november 2010
Genomgång Big Bang
Vi har denna vecka en genomgång om Big Bang. Här kan man hitta den power pointen.
fredag 12 november 2010
Bonus på projektbloggen
Vi kan från nu också erbjuda den aktuella planeringen i BAS. Det är planeringen som gäller svenska, engelska och matematik och du hittar den i listan ovanför.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)